Author: Berg, Muriël Nicole van den.
Title: Studeren? (G)een punt! Een kwantitatieve studie naar studievoortgang in het Nederlands wetenschappelijk onderwijs in de periode 1996-2000.
Description: Amsterdam, 2002. paperback. 311 pp. Thesis. University of Rotterdam. List of theses loosely inserted. With bibliography and statistics. A quantitative research into study progress in Dutch university education between 1996 and 2000. Text Dutch with summary in English. Mailorder only - Alleen verzending mogelijk. Book condition : as new.

Keywords: , doosut16*