Wersich, Regine:
Begriffsbildung bei hörbehinderten Vorschulkindern: Eine Studie zum Einfluss kommunikativer Kompetenz in Verbal- und Gebärdensprache auf die kognitive Leistung. Internationale Arbeiten zur Gebärdensprache, Bd. 23,
Hamburg: Signum-Verl., 1992. 232 S.: graph. Darst.; 23 cm, Hardcover. Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen. Free shipping within Germany. Shipping costs to EU-countries: 9.50 EUR, to non-EU-countries: 15.00 EUR.
Boeknummer: 841544
€ 25.10
Trefwoorden: Vorschulkind ; Hörstörung ; Begriffsbildung, Psychologie, Erziehung, Bildung, Unterricht, Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft ISBN: 9783927731400