Boek2 Antiquariaat: Onderwijskunde/Pedagogiek,Psychologie algemeen
found: 21 books

0070061173 BLOOM, BENJAMIN S., Human characteristics and school learning.
BLOOM, BENJAMIN S.
Human characteristics and school learning.
New York, McGraw-Hill Hardcover with dustjacket, 284 p., 1976 (first print), Gratis verzending NL, ISBN 0070061173, With name on title page, discoloured dustjacket, in good condition. Ill..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD269/60368
€  35.00 [Appr.: US$ 38.76 | £UK 30 | JP¥ 4207]

9069990040 EVERS, A.; H. CAMINADA; R. KONING, ET AL., Richtlijnen voor ontwikkeling en gebruik van psychologische tests en studietoetsen.
EVERS, A.; H. CAMINADA; R. KONING, ET AL.
Richtlijnen voor ontwikkeling en gebruik van psychologische tests en studietoetsen.
Amsterdam, Nederlands Instituut van Psychologen, Paperback, 145 p., 1988, porto 3,95 euro NL, ISBN 9069990040, Omslag verkleurd, naam op schutblad, verder in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP378/59411
€  12.50 [Appr.: US$ 13.84 | £UK 10.75 | JP¥ 1502]

0674116364 GELMAN, ROCHEL AND C.R. GALLISTEL, The child`s understanding of number.
GELMAN, ROCHEL AND C.R. GALLISTEL
The child`s understanding of number.
Cambridge and London, Harvard University Press Hardcover with dustjacket, 260 p., 1978 (first print), Gratis verzending NL, ISBN 0674116364, With name on title page, minor damage to dustjacket, in good condition..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD268/60448
€  40.00 [Appr.: US$ 44.29 | £UK 34.5 | JP¥ 4808]

9060094581 GENNEP, AD VAN, Naar een kritische orthopedagogiek, in het bijzonder van de zwakzinnige mens.
GENNEP, AD VAN
Naar een kritische orthopedagogiek, in het bijzonder van de zwakzinnige mens.
Meppel en Amsterdam, Boom Paperback, 116 p., 1980 (eerste druk), porto 3,45 euro NL, ISBN 9060094581, Met naam op titelblad, in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD453/42416
€  6.00 [Appr.: US$ 6.64 | £UK 5.25 | JP¥ 721]

9061201756 GROSS, MARTIN L.; JEROEN J.H. DEKKER., De Mythe van de Psychotherapie + Straffen, redden en opvoeden. [set van 2 boeken]
GROSS, MARTIN L.; JEROEN J.H. DEKKER.
De Mythe van de Psychotherapie + Straffen, redden en opvoeden. [set van 2 boeken]
Rijswijk/Assen/Maastricht, Elmar/Van Gorcum 1978/1985 2x ppb. (eerste druk), porto 6,75 euro NL, isbn 9061201756, isbn 902322177 naam op schutblad verder zijn beide boeken in goede staat en zijn ze niet los van elkaar te bestellen..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: MH24P815A/55461
€  6.39 [Appr.: US$ 7.08 | £UK 5.5 | JP¥ 768]

043318201 KALVERBOER, A.F., A neurobehavioural study in pre-school children.
KALVERBOER, A.F.
A neurobehavioural study in pre-school children.
London, William Heineman Medical Books Hardcover with dustjacket, 123 p., 1975 (first print), porto 3,95 euro NL, ISBN 043318201, With name on title page, in good condition. Ill..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD16/54767
€  6.39 [Appr.: US$ 7.08 | £UK 5.5 | JP¥ 768]

 KINGMA, J., De ontwikkeling van quantitatieve en relationele begrippen bij kinderen van 4-12 jaar.
KINGMA, J.
De ontwikkeling van quantitatieve en relationele begrippen bij kinderen van 4-12 jaar.
Lisse, Swets & Zeitlinger, Paperback, xii+440 p., 1981, porto 3,95 euro NL, . Proefschrift. Leesvouwen in rug, verder in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP378/59423
€  9.56 [Appr.: US$ 10.59 | £UK 8.25 | JP¥ 1149]

0124113605 KLAUSMEIER, HERBERT J., ELIZABETH SCHWENN GHATALA AND DOROTHY A. FRAYER, Conceptual learning and development. A cognitive view.
KLAUSMEIER, HERBERT J., ELIZABETH SCHWENN GHATALA AND DOROTHY A. FRAYER
Conceptual learning and development. A cognitive view.
New York and London, Grune & Stratton Hardcover with dustjacket, 222 p., 1981 (first print), Gratis verzending NL, ISBN 0124113605, With name on title page, in good condition. Ill..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD16/60073
€  35.00 [Appr.: US$ 38.76 | £UK 30 | JP¥ 4207]

9060015479 KLERK, PROF. DR. L.F.W. DE., Inleiding in de onderwijspsychologie. [Psychologische monografieen]
KLERK, PROF. DR. L.F.W. DE.
Inleiding in de onderwijspsychologie. [Psychologische monografieen]
Deventer, Van Loghum Slaterus, Paperback, 254 p., 1979, porto 3,95 euro NL, ISBN 9060015479, Ill. Goed ex..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP214/46505
€  3.19 [Appr.: US$ 3.53 | £UK 2.75 | JP¥ 383]

0306413302 LAHEY, BENJAMIN B; ALAN E. KAZDIN (ED.), 6 Advances in Clinical Child Psychology. Volume 6.
LAHEY, BENJAMIN B; ALAN E. KAZDIN (ED.)
6 Advances in Clinical Child Psychology. Volume 6.
London/New York, Plenum Press hardcover with dustjacket, 326 pp., 1983 (first edition), porto 6,75 euro NL, ISBN 0306413302, omslag vertoont wat sporen van gebruik, naampje op schutblad, verder in zeer goede staat. Dik gebonden boek. Text in English..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: MH24P707A/61688
€  7.96 [Appr.: US$ 8.81 | £UK 7 | JP¥ 957]

9072456696 MEYNERS, AMALIA, Ik ken de klappen van de zweep
MEYNERS, AMALIA
Ik ken de klappen van de zweep
Culemborg, Phaedon paperback, 127 pag., 1994 (eerste druk), porto 3,95 euro NL, ISBN 9072456696, in zeer goede staat.
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: SP929/31255
€  6.80 [Appr.: US$ 7.53 | £UK 6 | JP¥ 817]

 NOSSENT, SYLVIA, Babyvisie, wat baby`s denken en voelen
NOSSENT, SYLVIA
Babyvisie, wat baby`s denken en voelen
Amsterdam, Bert Bakker paperback, 251 pag., 1998 (eerste druk), porto 3,95 euro NL, beetje scheef gelezen, verder in goede staat.
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: SK201/25428
€  2.50 [Appr.: US$ 2.77 | £UK 2.25 | JP¥ 300]

907067324 PAMEIJER, N.K., Het hypothesentoetsend model en de diagnostiek van leer-en opvoedingsproblemen in de praktijk.
PAMEIJER, N.K.
Het hypothesentoetsend model en de diagnostiek van leer-en opvoedingsproblemen in de praktijk.
Amsterdam, Gemeentelijk Pedologisch Instituut Paperback, 215 p., 1992 (eerste druk), porto 3,95 euro NL, ISBN 907067324x, Met naam op titelpagina, lichte verkleuring, in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD16/60701
€  7.19 [Appr.: US$ 7.96 | £UK 6.25 | JP¥ 864]

0808913409 PARRILL-BURNSTEIN, MELINDA., Problem Solving and Learning Disabilities. An Information Processing Approach.
PARRILL-BURNSTEIN, MELINDA.
Problem Solving and Learning Disabilities. An Information Processing Approach.
New York, Grune & Stratton, Hardcover, x+212 p., 1981 (first edition), porto 3,95 euro NL, ISBN 0808913409, In good condition..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP382/59436
€  16.95 [Appr.: US$ 18.77 | £UK 14.75 | JP¥ 2037]

978031320769 PRINS, P.J.M. EN J.D. BOSCH (REDACTIE), Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen.
PRINS, P.J.M. EN J.D. BOSCH (REDACTIE)
Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen.
Rotterdam, Lemniscaat Paperback, 287 p., 1972 (tweede druk), Gratis verzending NL, ISBN 978031320769, Met kreuken in rug, naam op titelblad, in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD268/60461
€  35.00 [Appr.: US$ 38.76 | £UK 30 | JP¥ 4207]

0070538751 ROSS, ALAN O., Learning Disability. The Unrealized Potential.
ROSS, ALAN O.
Learning Disability. The Unrealized Potential.
New York, McGraw-Hill Book Company, Hardcover with dust jacket, xviii+202 p., 1977 (first edition), porto 3,95 euro NL, ISBN 0070538751, Half cloth. Edges dust jacket worn, underlining in text, otherwise in good condition..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP378/59418
€  20.00 [Appr.: US$ 22.15 | £UK 17.25 | JP¥ 2404]

9060010981 TAUSCH, REINHART & ANNE MARIE., Psychologie van opvoeding en onderwijs.
TAUSCH, REINHART & ANNE MARIE.
Psychologie van opvoeding en onderwijs.
Deventer, van Loghum Slaterus, Paperback, 343 p., 1976 (tweede bijdruk), porto 3,95 euro NL, ISBN 9060010981, Ill. Leesvouwen in rug, verder in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP382/59438
€  3.19 [Appr.: US$ 3.53 | £UK 2.75 | JP¥ 383]

9060015452 TAUSCH, REINHARD EN ANNE-MARIE, Psychologie van opvoeding en onderwijs`
TAUSCH, REINHARD EN ANNE-MARIE
Psychologie van opvoeding en onderwijs`
Deventer, Van Loghum Slaterus, Paperback, 424 pp., 1982 (eerste bijdruk), porto 3,95 euro NL, ISBN 9060015452, Naam op schutblad. In goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: EMP666/41509
€  6.00 [Appr.: US$ 6.64 | £UK 5.25 | JP¥ 721]

978904570563 VINK, ANJA, Van deze kinderen ga je houden. Een schooljaar in klas 1D van een vmbo.
VINK, ANJA
Van deze kinderen ga je houden. Een schooljaar in klas 1D van een vmbo.
Amsterdam en Antwerpen, Augustus Paperback, 238 p., 2013 (eerste druk), porto 3,95 euro NL, ISBN 9789045705637, Met aantekening op titelblad, lichte gebruikssporen, in goede staat..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSP152/61553
€  12.50 [Appr.: US$ 13.84 | £UK 10.75 | JP¥ 1502]

9060161327 WAAR, C.H. (COORDINATOR), Stem-, spraak- en taalstoornissen bij kinderen.
WAAR, C.H. (COORDINATOR)
Stem-, spraak- en taalstoornissen bij kinderen.
Alphen aan den Rijn en Brussel, Stafleu`s Wetenschappelijke Uitgeversmaatschappij Hardcover, 138 p., 1980 (eerste druk), porto 3,95 euro NL, ISBN 9060161327, Met naam op titelpagina, in goede staat. Ill..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD16/48949
€  3.16 [Appr.: US$ 3.5 | £UK 2.75 | JP¥ 380]

0471983802 ZIVIN, GAIL (EDITOR), The development of self-regulation through private speech.
ZIVIN, GAIL (EDITOR)
The development of self-regulation through private speech.
New York, John Wiley & Sons Hardcover with dustjacket, 369 p., 1979 (first print), Gratis verzending NL, ISBN 0471983802, With name on title page, slightly discoloured spine, in good condition. Ill..
Boek2 AntiquariaatProfessional seller
Book number: NSD30/60765
€  35.00 [Appr.: US$ 38.76 | £UK 30 | JP¥ 4207]

| Pages: 1 |