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Pasternack, Peer (Hrsg.), - die hochschule - journal für wissenschaft und bildung, 13. Jahrgang, Heft 2/2004: Konditionen des Studierens,

Lutherstadt Wittenberg, Instut für Hochschulforschung Wittenberg, 2004, 8°, 244 S., illustr. original Kartonage (Paperback), sehr schönes, sauberes Exemplar Inhalt: Peer Pasternack: Studieren zwischen Konditionen und Konditionierung / Gero Lenhardt: Europäische und deutsche Perspektiven der Hochschulpolitik / Ludwig Huber: Forschendes Lernen- 10 Thesen zum Verhältnis von Forschung und Lehre aus der Perspektive des Studiums / Roland Bloch: Flexible Studierende / Ulrich Teichler u. Andrä Wolter: Zugangswege und Studienangebote für nicht-traditionelle Studierende / Dirk Lewin u. Irene Lischka: Passfähigkeit - ein neuer Ansatz für den Hochschulzugang / Dominik Risser: Der unausgewogene Studierendenaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland / Dieter Dohmen: Bildungsfinanzierung von der Kita bis zur Weiterbildung - Eine bereichsübergreifende Betrachtung / Gerd Grözinger: Zur Neuordnung der Hochschulfinanzierung in Deutschland: Föderalismusreform plus Akademikerabgabe S ISBN: 3937573038
EUR 14.00 [Appr.: US$ 15.07 | £UK 12.25 | JP¥ 2305] Booknumber: 39325AB

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