Author: Eberwein / Mand
Title: Forschen für die Schulpraxis, Was Lehrer über die Erkenntnisse qualitativer Sozialforschung wissen sollten
Description: Deutscher Studienverlag, Weinheim 1995. Broschiert, 8°, 390 Seiten, Einband minimnal berieben, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen-Anstreichungen-Stempel im Text, das Buch befindet sich in einem guten - sehr guten Zustand

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