Author: Heinz Klippert Heinz Kähne
Title: Kommunikations-Training: Übungsbausteine für den Unterricht
Description: , Beltz Gmbh, Julius, Auflage: 11., unveränd. A. (5. März 2007). 288, 23,6 x 17 x 1,4 cm, Softcover. Zustand: 2. »Wer einen Leitfaden sucht, der ihm die verschiedensten Kommunikationsmöglichkeiten und die dazugehörigen Techniken aufzeigt, verständlich erläutert und das Ganze mit sprühendem Wortwitz auflockert, hat hier den idealen Begleiter gefunden.« Kundenrezension, www.amazon.de »Es ist ein ermutigendes Buch, das zur Auseinandersetzung und Erprobung eines Kommunikationstrainings motiviert. Für schulinterne Lehrerbildung, Seminargruppen oder auch kollegiumsinterne Innovationsgruppen stellen die Materialien eine Fundgrube für Umsetzungsvorhaben dar. Dem Buch wäre im Interesse der Schülerinnen und Schüler zu wünsche, dass es in Lehrerkollegien und Fortbildungen einen breiten Leser/innen und Erprobendenkreis bekäme.« VBE magazin »Wird ein Buch innerhalb weniger Jahre viermal aufgelegt, so kann dies für Qualität des Buches sprechen. Andererseits signalisiert eine solche Nachfrage auf dem pädagogischen Buchmarkt einen dringenden Bedarf oder gar ein Dilemma vor Ort. Auf das Buch von Heinz Klippert trifft wohl beides zu.« Die Unterrichtspraxis Das Buch ist eine Fundgrube f?r alle Lehrkr„fte, die die Kommunikationsbereitschaft und -f„higkeit ihrer Sch?ler nachhaltig f÷rdern m÷chten. Dokumentiert werden mehr als 100 erprobte Kommunikationsarrangements sowie eine komplette Projektwoche ˜Kommunizieren lernen˜. Ein Buch aus der Praxis f?r die Praxis. Aus meiner Sicht fächerübergreifend einsetzbares Toolbook zur Stärkung der Kommunikationsfähigkeit als Schlüsselqualifikation. Ausgehend von einer Bestandsaufnahme der Unterrichtswirklichkeit und einem daraus folgenden Plädoyer für ein verstärktes Kommunikationstraining im Unterricht werden in übersichtlicher Weise Trainingsbausteine für die praktische Unterrichtsarbeit vorgestellt, die auch ausserhalb des reinen Kommunikationstrainings im Fachunterricht verwendet werden können. Diese Bausteine bilden mit ca. 160 Seiten das Herzstück des Buches. Die Bandbreite der vorgestellten Sprechsituationen und Gesprächsformen ist gross, so dass alle Jahrgangsstufen davon profitieren können. Die Darstellung des Konzepts für eine Projektwoche "Kommunizieren lernen" sowie abschliessende Hinweise zum schulinternen Innovationsprozess zeigen Möglichkeiten der Verankerung des Kommunikationstrainings in der Schule auf. Die Nützlichkeit des Buches mache ich unter anderem daran fest, dass ich es mir schon zum dritten Mal kaufen musste, weil ich es bereits 2x verliehen und nicht zurückbekommen hatte. An sich ein gutes Zeichen Das Aufwärmen ist der oft ungeliebte Auftakt einer Sport- und Trainingsstunde. Doch statt langweiligem Rundenlaufen können auch Spiele das Herz-Kreislaufsystem aktivieren und die Teilnehmer motivieren. Doch wenn ein kleines Spiel zum Einstieg gewählt wird, muss dieses auch geeignet sein. Dieses Buch ist daher keine weitere allgemeine Spielsammlung, sondern beschränkt sich auf Kleine Spiele, die den Zweck des Aufwärmens erfüllen, d. h. einfaches Regelwerk, leichte Organisation, alle Schüler sollen beteiligt sein, geringer Platzbedarf. So wird die wichtige Aufwärmphase neu belebt! Dieses Buch hilft Ihnen die Aufwärmphase abwechslungsreich und kreativ zu gestalten. Dabei werden die angebotenen Spiele in drei Gruppen - Fangspiele; Abwurfspiele und anspruchsvollere Spiele- eingeteilt.Für die meisten Spiele spielt die Gruppengrösse und der Platzbedarf keine Rolle. Benötigte Materialien und organisatorische sowie methodische Tipps erleichtern den Einsatz. Normalerweise sind Sportbücher als Geburtstagsgeschenk nicht der grosse Renner. Dass ich aber das Buch von Klaus Moosmann fast bei jeder Stundenplanung einsetze, spricht für sich. Die vielen methodischen Tipps und Variationsmöglichkeiten, die der Autor gerne aus seiner langjährigen Erfahrung weitergibt, sind sowohl für "Neueinsteiger" als auch für "alte Hasen" eine sehr grosse Hilfe. Ein tolles Buch! Unbedingt zulegen!Erziehungswissenschaft Pädagogik Integration pädagogisch ISBN: 3407625847. Gewicht/weight: 2000 gr.

Keywords: »Wer einen Leitfaden sucht, der ihm die verschiedensten Kommunikationsmöglichkeiten und die dazugehörigen Techniken aufzeigt, verständlich erläutert und das Ganze mit sprühendem Wortwitz auflockert, hat hier den idealen Begleiter gefunden.« Kundenrezensio