Author: Martin Herold und Birgit Landherr
Title: SOL - Selbst organisiertes Lernen. Ein systematischer Ansatz für Unterricht Praxisband 2 Deutsch - Englisch - Mathematik - Volks- und Betriebswirtschaftslehre - Wirtschaft und Recht
Description: , Schneider Verlag Hohengehren, 2005. 218, 24 x 16,4 x 1,6 cm, Softcover. Zustand: 2. Dieses Buch wendet sich hauptsächlich an Lehrende der Sekundarstufen 1 und 2, die sich bereits mit der SOL-Theorie des Buches Herold/Landherr SOL-Selbstorganisiertes Lernen, Ein systemischer Ansatz für Unterricht beschäftigt haben. Es enthält Unterrichtsbeispiele aus der Praxis für die Praxis. SOL ist ein systemischer Ansatz für innovativen Unterricht, der neben einer fundierten Fachwissensvermittlung Lernziele wie Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Handlungskompetenz in seinen Mittelpunkt stellt. Methodenvielfalt, Unterrichtsorganisation, neue Lernkultur, kooperative Lernformen, Erkenntnisse der Lernforschung, nichtlineare Didaktik und neue Formen der Leistungsbeurteilung sind wesentliche Elemente des Systems SOL. Autor Dr. Martin Herold ist Gesellschafter des Instituts für Selbstorganisiertes Lernen und Begründer des SOL-Lernkonzepts. Durch seine langjährige Erfahrung an allen Fronten des Bildungswesens ist er ein gefragter Experte in Sachen Unterricht und Schulentwicklung mit SOL. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Selbst organisiertes Lernen Selbstorganisiertes Lernen ISBN-10 3-89676-911-1 / 3896769111 ISBN-13 978-3-89676-911-4 / 9783896769114 SOL - Selbst organisiertes Lernen. Ein systematischer Ansatz für Unterricht Praxisband 2 Deutsch - Englisch - Mathematik - Volks- und Betriebswirtschaftslehre - Wirtschaft und Recht von Martin Herold und Birgit Landherr Schneider Verlag Hohengehren Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Didaktik Methodik Selbst-organisiertes Lernen Lernkultur Lernformen Selbstorganisiertes Lernen Sozialwissenschaften Sprache deutsch Masse 170 x 240 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Pädagoge Schulpädagoge Didaktik Methodik Selbst organisiertes Lernen Selbstorganisiertes Lernen ISBN-10 3-89676-911-1 / 3896769111 ISBN-13 978-3-89676-911-4 / 9783896769114 ISBN: 3896769111. Gewicht/weight: 2000 gr.

Keywords: Dieses Buch wendet sich hauptsächlich an Lehrende der Sekundarstufen 1 und 2, die sich bereits mit der SOL-Theorie des Buches Herold/Landherr SOL-Selbstorganisiertes Lernen, Ein systemischer Ansatz für Unterricht beschäftigt haben. Es enthält Unterrichtsb