Ask a question or
Order this book


Browse our books
Search our books
Book dealer info



Title: Die dialogische Pädagogik des Sokrates. Ein Weg zu Wissen, Weisheit und Selbsterkenntnis European Studies in Education; 17
Description: , Waxmann, 2003. 344, 20,2 x 13,4 x 2,4 cm, Softcover. Zustand: 2. Pädagogik Orientierung vermittelnden Funktion griechische Philosoph Pädagoge Unterscheidungskompetenz Kompetenz Sozialwissenschaften Meinung Selbsterkenntnis Wissen Alles Wissen geht vom Menschen aus. Aber was ist wirkliches Wissen? - Und was ist blosse Meinung oder Irrtum? - Es gibt für die Pädagogik in ihrer Orientierung vermittelnden Funktion wohl kaum eine vordringlichere Aufgabe als das eine vom anderen unterscheiden zu können. Der griechische Philosoph und Pädagoge Sokrates, der ironischerweise von sich selbst behauptet gar kein grossartiges Wissen zu besitzen, zeigt, auf welche Weise diese Unterscheidungen möglich sind, wie man zu dieser Unterscheidungskompetenz gelangen und inwiefern man diese Kompetenz auch, wenn jemand sie erlangen will, vermitteln kann Die dialogische Pädagogik des Sokrates. Ein Weg zu Wissen, Weisheit und Selbsterkenntnis European Studies in Education; 17 von Michael Gutmann Pädagogik Orientierung vermittelnden Funktion griechische Philosoph Pädagoge Unterscheidungskompetenz Kompetenz Sozialwissenschaften Meinung Selbsterkenntnis Wissen ISBN: 3830912285. Gewicht/weight: 2000 gr.

Keywords: Pädagogik Orientierung vermittelnden Funktion griechische Philosoph Pädagoge Unterscheidungskompetenz Kompetenz Sozialwissenschaften Meinung Selbsterkenntnis Wissen Alles Wissen geht vom Menschen aus. Aber was ist wirkliches Wissen? - Und was ist blosse M

Price: EUR 83.60 = appr. US$ 90.86 Seller: LLU Buchservice
- Book number: BN21630