Author: Hans G. Bauer, Michael Brater, Ute Büchele und Hilmar Dahlem
Title: Lernen im Arbeitsalltag - Wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen. Sozialwissenschaften Soziologie Soziologien Berufsausbildung Weiterbildung Organisationsformen Organisationen Erlebnispädagogik
Description: , Bertelsmann, Auflage: 2.. 185, 21,6 x 15,4 x 1,8 cm, Softcover. Zustand: 2. Wie bewältigen Unternehmen den permanenten Wandel? Mit Lernformen innerhalb der Organisationen. Welche Lernansätze, -prozesse und Organisationsformen sind nötig, um sich im Spannungsfeld von Organisationsnotwendigkeit, Entgrenzung und Informalität bewegen und bewähren zu können? In drei Unternehmens-Fallstudien (Chemische Industrie, Einzelhandel, Altenpflege) wird gezeigt, wie innovative Lernformen aussehen können. Begleitend werden die wichtigsten aktuellen Diskussionsstränge im Feld der beruflichen Bildung erörtert. Hans G. Bauer, Dipl.-Soz., Jg. 1948; seit 1983 Mitarbeiter, dann auch Gesellschafter der GAB Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung GbR, München; ab 1994 ehrenamtlicher Vorsitzender des Bundesverbands Erlebnispädagogik e.V. (BE). Vielfältige Veröffentlichungen zur Erlebnispädagogik, Arbeitssoziologie und Berufsbildung/-pädagogik. Prof. Dr. Michael Brater, Soziologe, ist Mitbegründer der Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung (GAB München) und lehrt an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft Alfter bei Bonn. Sprache deutsch Masse 155 x 220 mm Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Soziologie Soziologien Berufsausbildung Weiterbildung ISBN-10 3-7639-3181-3 / 3763931813 ISBN-13 978-3-7639-3181-1 / 9783763931811 ISBN: 3763931813. Gewicht/weight: 335 gr.

Keywords: Sozialwissenschaften Soziologie Soziologien Berufsausbildung Weiterbildung ISBN-10 3-7639-3181-3 / 3763931813 ISBN-13 978-3-7639-3181-1 / 9783763931811 Wie bewältigen Unternehmen den permanenten Wandel? Mit Lernformen innerhalb der Organisationen. Welche