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Schwarting, Hermann - Geschichte als Lebenskunde. Bilder der Vergangenheit als Gegenstand philosophischen Denkens und erzieherischen Wirkens. Ein Beitrag zur Unterrichtsgestaltung

Title: Geschichte als Lebenskunde. Bilder der Vergangenheit als Gegenstand philosophischen Denkens und erzieherischen Wirkens. Ein Beitrag zur Unterrichtsgestaltung
Description: Mein Standpunkt, 1965. - aus der Reihe. Mein Standtpunkt, Sonderfolge 2 - Einband: Paperback/Taschenbücher. 50

Keywords: Pädagogik

Price: EUR 6.50 = appr. US$ 7.06 Seller: Celler Versandantiquariat
- Book number: 1L5004