Groot, R. & Chapel, G. & Halfwerk, B.,
Leermoeilijkheden en visuele opvoeding.
Kinderen met ongediagnosticeerde visuele stoornissen hebben vaak moeite met lezen, het volgen van lessen en het uitvoeren van andere schoolgerelateerde taken. Deze problemen kunnen leiden tot frustratie bij zowel het kind als de ouders en leraren, en kunnen de schoolprestaties op de lange termijn negatief beïnvloeden. l Garant. Leuven/Apeldoorn 1994. Pb. 196 pp. Met register. Zeer goede staat.

Gamander Antiquariaat [Psweloveyou]
Professional sellerBook number: 250121
€ 33.00 [Appr.: US$ 38.04 | £UK 28.25 | JP¥ 5532]