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ZOHAR, ANAT - Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students Learning and Teachers Professional Development (Contemporary Trends and Issues in Science Education).

Springer, 2008. Edition: 22. Paperback, Pages: 268. Fast Dispatch. Expedited UK Delivery Available. Excellent Customer Service. Bookbarn International Inventory #3066318 Used; Very Good. ISBN: 9781402018534.
GBP 18.82 [Appr.: EURO 22 | CHF 22] N°. du livre 3066318


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