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Joachim Bröcher (Autor) - Didaktische Variationen bei Schulverweigerung und Verhaltensproblemen, Band 2: Lebenswelterkundungen: Impulse für Schul- und Unterrichtsentwicklung, sozialpädagogische Projekte und Coaching

, Books on Demand Gmbh, 2005. 340, , Softcover. Zustand: 2. Zur Gestaltung einer tragfähigen Beziehung in hoch anspruchsvollen und herausfordernden pädagogischen Arbeitsfeldern muss eine verstehende Haltung hinzukommen. Dieses verstehende Sich-Hinwenden richtet sich auf den Lebenszusammenhang eines Kindes oder Jugendlichen mit einer Verweigerungshaltung oder Verhaltensproblematik. Thema dieses Bandes ist daher die Analyse von Lebenswelten, Lebensräumen und biografischen Prozessen, wie sie sich in der Erziehungshilfe- oder Schulverweigerpädagogik zeigen. Dies geschieht unter anderem auf der Basis alltagsästhetischer und jugendkultureller Prozesse. Der Autor entwirft überdies die Koordinaten einer Lebensweltorientierten Didaktik, die auch dann handlungsfähig ist und bleibt, wenn die üblichen Modelle und Konzepte schon längst nicht mehr greifen. Der Band enthält zusammenfassende Darstellungen in englischer, französischer, schwedischer und italienischer Sprache. ISBN: 3833460067. Gewicht/weight: 2000 gr.
EUR 239.00 [Appr.: US$ 276.47 | £UK 208.5 | JP¥ 40873] Book number BN35246

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