Eberwein / Mand - Forschen für die Schulpraxis, Was Lehrer über die Erkenntnisse qualitativer Sozialforschung wissen sollten

Deutscher Studienverlag, Weinheim 1995. Broschiert, 8°, 390 Seiten, Einband minimnal berieben, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen-Anstreichungen-Stempel im Text, das Buch befindet sich in einem guten - sehr guten Zustand